ครั้งที่6 (ประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ)

บันทึกอนุทิน ครั้งที่6

วิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  23 กันยายน พ.ศ. 2557

เวลาเรียน 15.00     เวลาเข้าสอน 15.00     เวลาเข้าเรียน 15.00   เวลาเลิกเรียน 17.30

ครั้งที่5(ประเภทเด็กที่มีความต้องการพิเศษ)

บันทึกอนุทิน ครั้งที่5

วิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  16 กันยายน พ.ศ. 2557

เวลาเรียน 15.00     เวลาเข้าสอน 15.00     เวลาเข้าเรียน 15.00   เวลาเลิกเรียน 17.30

การนำไปประยุกต์ใช้

1.ต้องเข้าใจเด็กและใจเย็นและเนื้อหาที่ได้เรียนไปใช้ให้ถูกต้อง

2.หาสื่อที่แหมาะสมให้เด็ก เช่น เด็กบกพร่องทางการมองเห็นเราก็ควรส่งเสริมด้านการใช้ประสาทสัมผัสส่วนอื่นให้เด็ก หากิจกรรมที่ใช้มือสัมผัสหรือการดมกลิ่น เพื่อเขาจะได้ไม่เป็นอันตรายในการใช้ชีวิต

การประเมินผล

            ประเมินตนเอง: ยังไม่สามารถจำเนื้อหาต่างๆได้ แต่พอแยกแยะประเภทของเด็กออก

             ประเมินเพื่อน: เพื่อนร่วมสนทนาพูดคุยในเรื่องเรียน บางส่วนจะมีนอกเรื่องคุยกันขณะที่อาจารย์สอน

            ประเมินอาจารย์: อาจารย์มีการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสม มีภาพให้ดูและอธิบายแสดงตัวอย่างร่วมด้วย รวมทั้งให้ข้อเสนอแนะและนำไปใช้

ครั้งที่4(นำเสนอเรื่องเด็กพิเศษ)

บันทึกอนุทิน ครั้งที่4

วิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  9 กันยายน พ.ศ. 2557

เวลาเรียน 15.00     เวลาเข้าสอน 15.00     เวลาเข้าเรียน 15.00   เวลาเลิกเรียน 17.30  

การนำไปประยุกต์ใช้

1.สามารถนำความรู้เรื่องเด็กพิเศษที่เพื่อนนำเสนอไปปรับใช้

2.วันนี้สิ่งที่นำไปใช้นอกจากความรู้เรื่องเนื้อหาแล้วยังสามารถนำเทคนิคการนำเสนอของเพื่อนไปปรับใช้ได้ด้วยค่ะ

3.ได้รู้วิธีการช่วยเหลือเด็กเบื้องต้น ซึ่งถ้าพบเจอเด็กประเภทต่างๆ เราต้องปรับพฤติกรรมเราก่อนให้เป็นคนที่ใจเย็นและต้องมีความเข้าใจมากๆ

การประเมินผล

      ประเมินตนเอง: ในการนำเสนอวันนี้ก็ได้เตรียมตัวมาเป็นอย่างดีและก็ตั้งใจแต่ก็กังวลกับคะแนนอยู่บ้าง เพราะมาจากเพื่อนในห้องอีกหลายๆคนด้วยซึ่งเราก็ไม่รู้ว่าเพื่อนคิดอย่างไงแต่สำหรับตนเองดิฉันก็ให้คะแนนแต่กลุ่มตามความเหมาะสมหลายๆด้านการเตรียมความพร้อมและเทคนิคนำเสนอ และจากการประเมินตนเองดิฉันคิดว่าควรปรับปรุงรูปแบบในการนำเสนอที่แปลกใหม่โดยพูดด้วยความเข้าใจมากกว่าการท่องจำเพียงอย่างเดียว

      ประเมินเพื่อน: เพื่อนบางกลุ่มมีการเตรียมตัวมาดีมากๆดิฉันชอบเทคนิคการนำเสนอของกลุ่ม สิโรธร เขาพูดด้วยความเข้าใจและสื่อสารโดยใช้ภาพโดยที่สไลด์ไม่จำเป็นต้องมีตัวหนังสือมากๆและมีการบอกถึงเบื้องหลังการแบ่งหน้าที่กันทำงานในส่วนต่างๆเวลาที่นำเสนอพูดเป็นธรรมชาติไม่มีความตื่นเต้นเมื่ออยู่หน้าห้องเป็นสิ่งที่ดีและน่าจำไปใช้บ้างเลยค่ะ  ส่วนเพื่อนกลุ่มอื่นๆก็จะมีการเตรียมตัวมาดีในระดับหนึ่งมีการแสดงบทบาทที่เหมือนจริงทำให้เห็นภาพและทำให้ทุกคนสนุกสนาน แต่จะมีเพียงบางกลุ่มซึ่งเตรียมเนื้อหามาน้อยและยังใช้การยืนอ่านไม่สบตาผู้ฟัง

       ประเมินอาจารย์: วันนี้ระหว่างอาจารย์นั่งดูนักศึกษาแต่ละกลุ่มนำเสนอก็เห็นอาจารย์แอบยิ้มชอบใจและตั้งใจฟังสิ่งที่พวกเราได้นำเสนอก็ทำให้แอบลุ้นคะแนนอยู่เหมือนกันนะคะ^^หลังจากการนำเสนอของแต่ละกลุ่ม อาจารย์ก็มีการอธิบายเพิ่มเติมและชื่นชมนักศึกษาแต่ละกลุ่ม อาจารย์ได้มีแบบประเมินให้พวกเราได้ให้คะแนนเพื่อนด้วย ทำให้ได้คะแนนที่เป็นความชอบของทุกฝ่ายไม่เพียงแต่อาจารย์ฝ่ายเดียวซึ่งเทียบกับอาจารย์คนอื่นๆก็ไม่ค่อยมีในวิชาไหนมากนัก

ครั้งที่3(ร่วมงานกิจกรรมศึกษาศาสตร์)

บันทึกอนุทิน ครั้งที่3

วิชาการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  2 กันยายน พ.ศ. 2557

เวลาเรียน 15.00     เวลาเข้าสอน 15.00     เวลาเข้าเรียน 15.00   เวลาเลิกเรียน 17.30

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน

  หมายเหตุ > เนื่องจากไปร่วมกิจกรรมงานศึกษาศาสตร์วิชาการ

ฟรุ้งฟริ้งๆ

ภายในงานจะมีแต่ละสาขาววิชาจัดซุ้มให้ความรู้และมีกิจกรรมให้เล่น วันนี้รู้สึกว่ามากับดวงได้ของเยอะแยะเลย ^^ อิอิ